Podiumsdiskussion / Avtonomi Akadimia | Down to Earth

Schule als Kunstform. Schule als down-to-earth der Kunst

Brandon LaBelle, Marina Naprushkina, Mathilde ter Heijne

Ein Panel über das Lernen und Lehren als Kunstform – mit Beteiligten, die selbst das Lehren als Kunstform praktizieren, Schulen initiieren, und als Künstler*innen eine gemeinschaftliche und lernende Position einnehmen.

Im Rahmen der Avtonomi Akadimia – Akademie für Transformation